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Les Banlieues - Unterrichtsthema? |
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Les Banlieues - Unterrichtsthema?
Es stellt sich für uns folgende Frage:
Kann und sollte man solch ein hochaktuelles und politisch umstrittenes Thema in den Unterrichtsalltag einbauen?
Wir sind der Meinung, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur wichtige Ereignisse aus der Geschichte Frankreichs, wie beispielsweise die französische Revolution, kennen lernen sollten, aber auch an aktuelle Themen und Problematiken herangeführt werden sollten. Diesbezüglich wollen wir im zweiten Teil der Internetseite bzw. des Themas "Les Banlieues- Une Société isolée?" einen didaktischen Schwerpunkt setzen.
Wir haben eine neunstündige Unterrichtsreihe in tabellarischer Form dazu entworfen, die helfen soll Schülerinnen und Schüler an solch ein Themengebiet heranzuführen. Weiterhin haben wir zwei Doppelstunden aus der Unterrichtsreihe detaillierter und ausführlich dargestellt, in denen wir unserer didaktische Entscheidungen, wie beispielsweise welche Arbeitsmethode wir verwenden, erläutern und begründen.
Es geht uns desweiteren darum, die Spracherwerbstheorie, und zwar "Task Based Learning", an der wir uns orientieren, kurz zu erklären. |
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